Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Hal 122 Semester 2

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Hal 122 Semester 2 - Hallo sahabat dunia pendidik Pada Artikel yang anda baca kali ini dengan judul Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Hal 122 Semester 2 , kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk anda baca dan ambil informasi dan jawaban didalamnya. mudah-mudahan isi postingan Artikel PPKn, Artikel tugas, yang kami tulis ini dapat anda pahami, dan dimengerti. baiklah, selamat membaca.

Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Sejarah Kelas 11 Semester 2 Halaman 122

1. Mengaoa pada saat Jepang menyerag pada sekutu Indonesia disebut mengalami vacum of power?

Jawab: Vacum Of Power yang dumaksud pada saat pemeribtahan Jepang menyerah kepada sekutu, pemeribtah jepang menyerah kepada sekutu adalah pada saat itu indonesia tidak sedang mengalami penjajahan oleh bangsa asing. Jadi bisa dikatakan kekosongan ada pada Indonesia saar itu.

2. Jelaskan bahwa pada saat proklamasi kemerdekaan, negara Republik Indonesia belum memiliki semua kelengkapan negara! Tindakan apa saja yang dilakukan bangsa Indonesia untyk melengkapi kelengkapan negara! Tindakan apa saja uang dilakukan bangsa Indonesia untuk melengkapi kelengkapan negara tersebut!

Jawab:

Yang dilakukan bangsa Indonesia setelah kemerdekaan ubtuk melengkapi sistem negara tersebut adalah dengan mulai merundingkan dan membahas rancangan-rancangan dan membentuk sistem pemeribtajan ondonesia menjadi lebih baik.

3. Latar belakang pembentukan KNIP adalah bentuk tujuan dan cita-cita bangsa Indoneaia untuk meneyelnggarakan kemeedekaan Indonesia uang berdasarkan kedaulatan rakyat.

4. Karrna pada saat iti proklamasi dilakukan dengan kavai dan tergesa-gesa selain itu yang mengetahui bahwa Indonesia telah merdeka dan Soekarno telah memproklamasikan kemerdekaan ini tidaklah banyak yang tahu sehinhha bisa dikatakan secara diam-diam.

5. Menurut pendapat saya adalah setuju dengan apa yang para pemuda sarankan intuk memaksa segera memproklamasikan karena bila ditunda sudah jelas bahwa indoneaia tidak akan pernah merdeka san akan terus dijajah bangsa asing.

Sekianlah artikel Kunci Jawaban Latihan Uji Kompetensi Hal 122 Semester 2 kali ini, mudah-mudahan sahabatdunia pendidik bisa membantu anda dan memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.

Jawaban Sejarah Indonesia Hal 34 Kelas 10 Kurikulum 2013

Jawaban Sejarah Indonesia Hal 34 Kelas 10 Kurikulum 2013 - Hallo sahabat dunia pendidik Pada Artikel yang anda baca kali ini dengan judul Jawaban Sejarah Indonesia Hal 34 Kelas 10 Kurikulum 2013, kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk anda baca dan ambil informasi dan jawaban didalamnya. mudah-mudahan isi postingan Artikel PPKn, Artikel tugas, yang kami tulis ini dapat anda pahami, dan dimengerti. baiklah, selamat membaca.

1. Jelaskan kaitan antara manusia yang sudah bertempat tinggal tetap dengan adanya sistem kepercayaan! 

2. Adakah hubungan antara sistem kepercayaan masyarakat dengan pola mata pencaharian? Jelaskan!

JAWAB

1. Kaitan antara keduanya setelah mereka bertempat tinggal tetap, mereka menyadari adanya kehidupan setelah mati. Sistem kepercayaan itulah yang telah melahirkan tradisi megalitik mereka mendirikan batu-batu besar seperti dolmen, punden berundak dan sarkofagus, adanya kekuatan lain yang maha kuat diluar dirinya, adanya kepercayaan setelah mati dan mengenal penguburan mayat. 

2. Seiring perkembangan pelayaran, masyarakat zaman praaksara akhir juga mulai mengenal sedekah laut. Sudah barang tentu kegiatan upacara ini lebih banyak dikembangkan di kalangan nelayan. Bentuknya mungkin semacam selamatan apabila berlayar jauh atau mungkin saat pembuatan perahu.

Sekianlah artikel Jawaban Sejarah Indonesia Hal 34 Kelas 10 Kurikulum 2013 kali ini, mudah-mudahan sahabat dunia pendidik bisa membantu anda dan memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.

Jawaban Uji Kompetensi Sejarah Indonesia Hal 45 kelas 10 Kurikulum 2013

Jawaban Uji Kompetensi Sejarah Indonesia Hal 34 kelas 10 Kurikulum 2013 - Hallo sahabat dunia pendidik Pada Artikel yang anda baca kali ini dengan judul Jawaban Uji Kompetensi Sejarah Indonesia Hal 34 kelas 10 Kurikulum 2013, kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk anda baca dan ambil informasi dan jawaban didalamnya. mudah-mudahan isi postingan Artikel PPKn, Artikel tugas, yang kami tulis ini dapat anda pahami, dan dimengerti. baiklah, selamat membaca.

1. Coba kamu diskusikan mengapa manusia purba membuat peralatan dari bebatuan, kayu dan tulang?
2. Peralatan yang dibuat oleh manusia purba dari batu dapat digunakan sebagai alat serba guna, coba jelaskan dan beri contoh.
3. Coba kamu inventarisir alat-alat manusia puba pada zaman batu dan masukan kedalam table dibawah ini:

JAWAB

1.  Manusia purba membuat peralatan dari bebatuan, kayu, dan tulang. Serta mereka belum bisa mengolah logam. Jadi, mereka membuat peralatan dari bahan-bahan yang ada di sekitarnya saja.

2. Zaman batu tua (paleolitikum) :

Kapak genggam
Kapak Perimbas
Alat Serpih (Flake)
Zaman batu tengah (Mesolitikum):
Kapak Genggam Sumatera (pebble culture)
Kapak pendek
Zaman batu muda (Neolitikum):
Kapak persegi
Kapak lonjong
Kapak bahu.

3.

Nama Alat	Kegunaan	Daerah Temuan
1) Kapak Perimbas	Berburu	Pacitan
2)  Pahat Genggam (Hand Adze)	Berburu	Pacitan
3)  Artefak Flakke	Sebagai penusuk / Belati	Ngandong
4)  Kapak Genggam	Berburu	Sumatera Timur
5)  Batu Pipisan	Alat Penggiling	Sumatera
6)  Kapak Persegi	Bercocok Tanam	Sumatera, Jawa, Bali
7)  Kapak Lonjong	Alat Perkakas	Papua, Seram, Minahasa

Sekianlah artikel Jawaban Uji Kompetensi Sejarah Indonesia Hal 34 kelas 10 Kurikulum 2013 kali ini, mudah-mudahan sahabat dunia pendidik bisa membantu anda dan memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.

Jawaban Sejarah Indonesia Uji Kompetensi Hal 86 Kelas 10 Kurikulum 2013

Jawaban Sejarah Indonesia Uji Kompetensi Hal 86 Kelas 10 Kurikulum 2013 - Hallo sahabat dunia pendidik Pada Artikel yang anda baca kali ini dengan judul Jawaban Sejarah Indonesia Uji Kompetensi Hal 86 Kelas 10 Kurikulum 2013, kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk anda baca dan ambil informasi dan jawaban didalamnya. mudah-mudahan isi postingan Artikel PPKn, Artikel tugas, yang kami tulis ini dapat anda pahami, dan dimengerti. baiklah, selamat membaca.

1.  Mengapa Kerajaan Sriwijaya disebut sebagai kerajaan maritim? 
2. Mengapa Selat Malaka mempunyai peranan penting pada masa Kerajaan Sriwijaya? 
3. Unsur-unsur apa saja yang harus dikuasai, agar sebuah kerajaan mampu menjadi kerajaan maritim? 
4. Setujukah kamu dengan sebutan Sriwijaya sebagai kerajaannasional pertama ? Diskusikan dengan teman-teman. 
5. Jika pada abad ke-7 saja Sriwijaya bisa menjadi kerajaan maritim hebat, mengapa sekarang kita belum mampu mengulangi kejayaan di lautan saat ini, apa yang perlu diperbaiki? Diskusikan dan uraikan jawaban kamu 
6. Apa yang menyebabkan Kerajaan Sriwijaya mengalamikemunduran? 
7. Buatlah peta daerah pengaruh kekuasaan Kerajaan Sriwijaya.

JAWAB

1. Kerajaan Sriwijaya disebut sebagai kerajaan maritim  karena Kerajaan Sriwijaya berpusat di tepi Sungai Musi yang sebagian besar warganya bermata pencaharian sebagai nelayan. Dan mereka mengandalkan hasil sungai untuk kebutuhan sehari-hari. 
2. Karena Selat Malaka adalah daerah perairan yang strategis dan sebagai jalur perdagangan pada masa itu. Yang disebabkan oleh letaknya diantara Benua Asia dan Benua Australia. Para pedagang China yang akan ke India Singgah terlebih dulu di Sriwijaya.
3. Unsur yang harus dikuasai agar sebuah kerajaan mampu menjadi kerajaan maritim adalah membentuk armada angkatan laut yang kuat sehingga kerajaan mampu mengawasi daerah perairannya dengan baik.
4. Setuju, karena Mohammad Yamin menyebutkan bahwa Sriwijaya sebagai kerajaan nasional yang pertama dan pada masa kejayaannya, wilayah kekuasaan Sriwijaya Mencakup Sumatra dan pulau-pulau sekitar jawa bagian barat, sebagian jawa bagian tengah, sebagian Kalimantan, semenanjung melayu dan hampir seluruh perairan nusantara.
5. Karena persenjataan angkatan laut kita masih kurang maju dibanding Negara lain sehingga angkatan laut kita masih sering kecolongan dengan nelayan Negara lain yang masuk wilayah Republik Indonesia dan mengambil sumber daya laut Indonesia. 
6.   Kerajaan Sriwijaya mengalami kemunduran karena:

a)   Kerajaan sekitar Sriwijaya berubah, tidak lagi dekat dengan pantai. Hal ini disebabkan aliran Sungai Musi, Ogan, dan Komering banyak membawa lumpur. Akibatnya Sriwijaya tidak baik untuk perdagangan.

b)  Banyak daerah kekuasaan Sriwijaya melepaskan diri. Hal ini disebabkan terutama karena lemahnya angkatan laut Sriwijaya, sehingga pengawasan semakin sulit.  

7. Peta daerah pengaruh kekuasaan Kerajaan Sriwijaya

Sekianlah artikel Jawaban Sejarah Indonesia Uji Kompetensi Hal 86 Kelas 10 Kurikulum 2013 kali ini, mudah-mudahan sahabat dunia pendidik bisa membantu anda dan memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.

Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Halaman 88

Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Halaman 88

1. Karena Portugis melakukan penerangan terhadap Aceh serta keinginan Rakyat Aceh dan para pemimpinnya yang selalu ingin melawan dominasi Asing.
2. * Tahun 1521,Portugis berhasil memasuki kepulauan Maluku dan berpusat di Ternate.
* Selang waktu.Spanyol juga berhasil memasuki Kepulauan Maluku dan akhirnya terjadi persaingan dengan Portugis.
* Portugis bersekutu dengan Ternate dan Spanyol bersekutu dengan Tidore sehingga Pertempuran menjadi lebih sengit.
* Tahun 1529,terjadi perang antara Tidore melawan Portugis akibat Portugis menembaki Jung-Jung dari Belanda.
* Tahun 1534,dilaksanakan Perjanjian Damai “Saragosa”.
* Karena dominasi Portugis semakin kuat dan memaksakan kehendak,maka mulailah perlawanan Rakyat Ternate pada tahun 1565 dibawah pimpinan Sultan Khaerun/Hairun.
* Karena serangan Portugis yang tidak berperikemanusiaan,terjadilah berbagai perlawanan-perlawanan dari Rakyat Maluku.
3. 1.Tindakan Monopoli yang dilakukan VOC.
2.VOC sering menghalangi Kapal dagang Mataram.
3.VOC menolak mengakui Kedaulatan Mataran.
4.Keberadaan VOC mengancam masa depan Pulau Jawa.
4. Aru Palaka hanyalah menjalin hubungan dagang dengan VOC,bukan untuk berkhianat.Ia hanya ingin menguasai Jalur Perdagangan di Goa saja.
5. “Siasat Hadiah Sultan” adalah siasat untuk berpura-pura berdamai dengan cara memberikan hadiah kepada Belanda karena Pasukan Siak yang sulit untuk mengalahkan Pasukan VOC ,sehingga dengan cara ini Sultan Siak bisa sedikit mengenyahkan Belanda dari Belanda.
6. “Surat Pas”pada zaman sekarang adalah berupa paspor yaitu seseorang harus memiliki izin untuk datang / menetap di suatu negara.Hal ini juga untuk menekan jumlah penduduk asing dan tindakankriminalitas.
7. Raden Mas Said dalam melakukan perlawanan terhadap VOC yaitu dengan mencari dukungan masyarakat, sedangkan Mangkubumi mencoba menakar komitmen Pakubuwana II dengan ikut sayembara dan walaupun berhasil tetapi itu hanyalah tipuan saja.Akhirnya karena marah dan kecewa karena ia dianggap sangat berambisi terhadap kekuasaan,ia pun pergi dari kerajaan dan melakukan perlawanan.Mangkubumi pun bersatu dengan Mas Said dan membagi wilayah pertempuran,yaitu:
- Mangkubumi : Bagian Barat Surakarta terus ke Barat dengan pusat di Hutan Beringin dan Desa Pacetokan,dekat Pleret.
- Raden Mas Said : Bagian Timur,daerah Surakarta ke Selatan terus ke Madiun,Ponorogo dengan pusatnya di Sukowati.- De Clerq adalah Seorang pendiri dan pemimpin Flemish kolaborator nasionalis dan ia adalah pemimpin VOC.Nasibnya adalah yaitu tewas dalam perlawanan rakyat Mataram.